Absolwentka Uniwersytetu SWPS na kierunku psychologia, a także studiów z zakresu oligofrenopedagogiki i przygotowania pedagogicznego. Doświadczenie zawodowe zdobywała pracując z dziećmi w spektrum autyzmu w Centrum Terapii Autyzmu SOTIS w Warszawie oraz w Oakbridge Specialist College w Wielkiej Brytanii, gdzie wspierała młodych dorosłych z różnorodnymi, złożonymi trudnościami.

Specjalizuje się w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu oraz z ADHD. Pracuje w podejściu integracyjnym, z przewagą elementów terapii poznawczo-behawioralnej (CBT), terapii akceptacji i zaangażowania (ACT) oraz stosowanej analizy zachowania (ABA). W swojej praktyce łączy również elementy terapii sensorycznej, dostosowując metody indywidualnie do potrzeb każdego pacjenta.

Wspiera dzieci i młodzież doświadczające zaburzeń lękowych – w tym lęków społecznych, separacyjnych oraz zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych (OCD). W pracy kładzie nacisk na akceptację trudnych emocji i rozwijanie umiejętności radzenia sobie z nimi. Stale poszerza swoją wiedzę, uczestnicząc w szkoleniach i kursach związanych z terapią dzieci i młodzieży.